Caltopo rakenduse kasutamist maastikuotsingutel

Sihtgrupp

Vabatahtlikud, jahimehed, loodusteadlased ja teised spetsialistid, kelle töö või tegevus eeldab objektide, isikute või bioloogiliste materjalide otsingut maastikul.

Õpiväljundid

  • Õppe läbinu:
  • kirjeldab Caltopo rakenduse põhifunktsioone ja kasutusvõimalusi maastikuotsingutel;
  • loob ja haldab Caltopo keskkonnas kasutajakontot ning otsingualasid;
  • rakendab Caltopo tööriistu otsingualade planeerimiseks, liikumisradade ja keelualade määramiseks;
  • märgib ja salvestab otsingute käigus leitud huvipunkte ning jälgi;
  • hindab maastikuotsingu efektiivsust Caltopo andmete põhjal.

Sisukirjeldus, õpisündmuse eesmärgid ja teemad

Koolituse käigus õppija arendab praktilisi oskusi Caltopo digitaalse kaardirakenduse kasutamisel, et planeerida, läbi viia ja analüüsida maastikuotsinguid. Õppija õpib kasutama Caltopot nii arvutis kui ka nutiseadmes, sh looma ja haldama kasutajakontot, määrama otsingualasid, seadistama puhvertsoone ja keelualasid ning märkima liikumisradu ja huvipunkte.


Koolituse jooksul rakendab õppija Caltopo tööriistu reaalses või simuleeritud maastikuolukorras, et harjutada õpitud oskuste kasutamist praktilistes olukordades. Õppija analüüsib kogutud andmeid otsingute efektiivsuse hindamiseks ning harjutab info korrektset salvestamist ja taasesitamist, et toetada otsingute dokumenteerimist ja edasist analüüsi.

Õppemeetodid: loeng, demonstratsioon, praktilised harjutused, maastikuharjutus, arutelu, reflektsioon

Koolituse tulemusel on õppija võimeline kasutama Caltopo rakendust maastikuotsingute planeerimisel, läbiviimisel ja tulemuste analüüsimisel, toetudes otsingute efektiivsuse hindamise põhimõtetele.

Teemad:

  1. Caltopo rakenduse ülevaade ja kasutusvaldkonnad
  2. Kasutajakonto loomine ja seadistamine
  3. Otsinguala ja puhvertsoonide loomine
  4. Liikumisradade ja jälgede märkimine
  5. QR-koodi loomine ja kasutamine
  6. Huvipunktide märkimine ja andmete salvestamine
  7. Praktiline maastikuotsingu simulatsioon

Maht

10 ak/h